Rituels pour mobiliser les fonctions exécutives
Voici des rituels pour mobiliser les différentes fonctions exécutives et aider nos élèves à en prendre conscience. Ces rituels peuvent servir de « brain break ».
Ces rituels sont pour tous les cycles, en maternelle, il est facile de le faire en regroupement en imprimant les images ( sans diapo).
Ceux là seront pour mes CE2/CM1/CM2. Mais ils sont complètement faisables dès le CP. Voici les niveaux 1 étoile pour commencer. Je mettrai les autres niveaux au fur et à mesure.
Les rituels vont concerner l’inhibition, la flexibilité mentale, la mémoire de travail et aussi l’attention.
Voilà ceux qui sont dispos: ( j’attends vos retours, n’hésitez pas à me laisser un commentaire)
Inhibition : le bon mot niveau 1 étoile
Inhibition : le bon mot niveau 1 étoile
Inhibition : test de STROOP niveau 1 étoile
La flexibilité mentale : les fruits et les légumes niveau 1 étoile
7 réflexions sur « Rituels pour mobiliser les fonctions exécutives »
👍
Merci !
De rien ☺️
Génial!! Merci
De rien, je vais en faire d’autres .Merci pour ton message
Je découvre ton travail, merci pour ce partage !
Pourrais-tu nous donner plus de détails sur comment l’utiliser en classe ? Faut-il en faire tous les jours ? Reprendre plusieurs fois le même diapo ?
Merci !
Bonjour Marlène ,
L’idée est de le faire déjà deux par semaine en alternant les types de test . L’objectif ici est que les élèves se rendent compte qu’ils mobilisent une fonction exécutive.Il n’y aura pas d’effet d’entraînement ( et peu de transfert) sauf si tu les entraînes tous les jours sur la même fonction pendant 2 mois. Donc pour résumé : un petit test deux fois par semaine c’est déjà bien et on augmente la difficulté petit à petit. Je vais en faire d’autres et j’ai pour projet de faire une feuille de suivi . Ca serait intéressant de faire chaque test plusieurs fois et voir si il ya une amélioration.